Notre histoire

Nous sommes Isabelle et Juliette, deux anciennes collègues qui devinrent amies, pour finalement redevenir collègues des années plus tard en imaginant une entreprise qui permettrait d’aller au plus près de nos valeurs: l’accompagnement  sur mesure en écoutant le rythme de chaque personne. Notre mot d’ordre ? Autonomie, inclusion et bien-être ! Ces trois notions résonnent pour nous comme les objectifs vers lesquels nous souhaitons tendre dans l’accompagnement que nous proposons. Acquérir plus d’autonomie dans son quotidien, faire ses propres choix, s’insérer dans la cité, créer du lien avec son environnement proche, vivre des temps de loisirs ou de bien-être…en voilà un beau cheminement !

Nous sommes toutes les deux musiciennes et l’accordage, c’est la base de notre pratique ! On s’accorde avant de se lancer, avant de jouer mais aussi avant d’accompagner quelqu’un. C’est ainsi que naît “Accordons-nous”.
On vous laisse lire la suite pour découvrir toutes les cordes que nous avons à nos arcs !

Isabelle

Je suis Isabelle Souteyrand, Educatrice Spécialisée diplomée d’Etat depuis 2013. J’ai travaillé auprès d’adultes en situation de handicap psychique et mental en accueil de jour ainsi qu’en foyer de vie et d’hébergement. J’ai également travaillé en ULIS, SESSAD et IME auprès d’enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme.

Ces expériences ont été consolidées par différentes formations sur les troubles du spectre de l’autisme, puis, je me suis formée plus spécifiquement au PECS, à L’ABA, à la réhabilitation psychosociale. Les formations PEP-3 et TEACCH sont à venir.

Depuis l’enfance, je pratique la musique de plusieurs manières, par l’apprentissage de différents instruments en autodidacte, en cours ou en groupe, mise en place d’ateliers musique dans différents établissements….

Je porte un grand intérêt aux jeux de société dans ma vie personnelle et suis convaincue de l’utilité de ce support et de ses bénéfices (cognitifs, sur la créativité et l’attention…) dans ma pratique. La nature tient une place importante dans mon approche éducative à travers des ateliers jardin, de la mise en place de partenariat avec des fermes pédagogiques..

Juliette

Je suis éducatrice spécialisée diplômée d’état et j’ai accompagné différents publics en situation de handicap. Durant mes années d’expérience, j’ai travaillé auprès d’adultes avec des troubles psychiques, des enfants et adultes présentant une déficience intellectuelle, des enfants avec des troubles du comportement ainsi que des enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme.

J’ai également été formée à la réhabilitation psycho-sociale, l’auto-détermination et à une formation sur les “stratégies d’accompagnement pour adultes Autistes”. Je suis musicienne et intervenante pour des ateliers d’éveil musicaux pour des enfants de 0 à 3 ans sur le territoire du pays de Ploërmel. J’ai été formée à la vidéo et au montage il y a des années et apprécie particulièrement utiliser l’image animée auprès des publics que j’accompagne. J’ai co-créé en 2020 le jeu de plateau “Le 31” destiné aux adolescents et adultes en situation de handicap psychique. Et pour finir, j’aime randonner avec mon chien, cultiver mon jardin, faire des gâteaux
en famille, voir des spectacles, aller au cinéma et encore plein d’autres choses…

LE 31 – Un Outil pour les professionnels de santé.

LE 31 est un jeu de société à destination des professionnels du médico-social qui accompagnent des adolescents et adultes en situation de handicap psychique. Il permet de manière simple, ludique et humoristique, d’aborder différents thèmes de la vie quotidienne et travailler les habiletés sociales.

LE 31 a été pensé par et pour des professionnels de manière à favoriser les interactions sociales dans le groupe et faire émerger des questionnements ou problématiques quotidiennes.

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